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                    客觀日本

                    姜 娜

                    2017年01月23日

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                    姜 娜

                    CRN兒童研究所研究員。日本國立御茶水女子大學研究生院臨床心理學專業畢業后,在日本的中小學校多年從事心理輔導和教育咨詢工作。參加全國教育科學"十二五"規劃教育部重點課題《近十年來美英日三國學前教育改革的比較研究》?!睹烙⑷杖龂鴮W前教育改革的比較研究: 2001~2015》(合著),人民出版社。崇尚的人生境界是:Life Is Art。喜歡看世界,喜歡走進心靈的對話。

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