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                    客觀日本

                    【東瀛育兒記】“緊急事態”下的中小學,從音樂中學習生活信念

                    2021年01月21日 中小學教育

                    (一)疫情下孩子們的生活

                    日本的新冠疫情進入第三次爆發。入冬短短的時間以來,患者數從數萬人增長為超過30萬人,至今也在以每天5000人以上的速度迅速增長。

                    1月7日,日本政府被迫再次宣布東京及周邊地區進入“緊急事態”,目前包括大阪府、京都府等在內的12個相當于國內直轄市、省級行政級別的地區進入了“緊急事態宣言”狀態。期間,政府要求餐飲服務業縮短營業時間,要求工薪人員盡量居家辦公,甚至進行立法針對不肯住院治療的患者予以懲罰云云。如此種種,使得一度神經松懈了的人們再次進入了警惕狀態。

                    然而,與去年春天有所不同的是日本政府竟宣布不要求中小學停課。于是,咯咯和嘀嘀也只好和大家一樣,在大人們盡量居家的日子里背著書包去上學。尤其是咯咯,要換乘兩遍電車才能抵達學校,而乘坐電車也沒有國內的所謂“健康碼”??梢韵胂?,這樣上學每天就像上戰場。

                    咯咯的學校因一名學生感染導致學校退出全國籃球決賽,并成了全國性電視新聞。孩子們在一片傷心欲絕中只能裝作什么也沒發生。

                    小學生嘀嘀倒是每天傻呵呵地不知煩惱地去上學,要知道對他來說停課才是一大煩惱,能和同學們一起上課、課間和同學們一起玩耍、午間和同學們一起用餐,這才是他最大的快樂。

                    誰說不是呢,人總是需要有所歸屬的。而從這個意義講,新冠病毒不僅威脅人的健康和生命,也阻礙社會的情感交流,增加人們的距離和隔膜,實在是十惡不赦。

                    現實中孩子們冒險到學校接受教育,然而校園生活還是受到很大拘束的??┛┧诟咧幸蟠蠹冶M量保持距離,課余時間和午餐期間也要求盡量不說話以避免飛沫傳染。這樣一來,一群快快活活嘰嘰喳喳的小鳥,現在都變成了一群“沉默的羔羊”。

                    除此之外,去年六月恢復了的各種俱樂部活動也被大幅度縮減,咯咯本來可以每周參加三次校內網球訓練,如今變成了一周一次。周日晚上,咯咯看著墻上的掛歷嘆了口氣。問之原因,說是離下一次網球訓練太遙遠,去學校變得索然無味。

                    咯咯很喜歡的音樂課也因為疫情發生了變化。本可以用來合唱的時間因怕擴大傳染而停止了,本可以用來學樂器的時間,也因怕通過共用樂器導致傳染而暫停了。這周的音樂課因為不能使用樂器,臨時改成了由學生們各自發表自己喜歡的作曲家。

                    我聽了以后不由得憂心忡忡。日本的懷柔式抗疫對策,使得疫情變得漫長無邊際。而長期不能保持正常地學習活動和生活,對于孩子們的身心健康和成長,無疑會逐漸地成為一種壓力和阻礙。

                    (二)疫情中的音樂課

                    然而,嚴峻的日子里,我還是聽到咯咯從學校帶回了愉快的消息。音樂課上咯咯的發表――向大家推薦自己喜歡的作曲家――獲得了老師和同學們的好評,他的電腦PPT被拿到其它班級做了典范。于是,我要來了咯咯制作得電腦PPT資料,看了他的發表內容,聽后也不由得耳目一新。

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                    深受老師和同學好評的PPT

                    咯咯介紹的是為日本著名偶像音樂組合――“乃木坂46”提供樂曲的80后作詞作曲家杉山勝彥。據官方網站介紹,杉山勝彥畢業于早稻田大學理工學院建筑系,大學期間堅持校內音樂活動,畢業后竟通過毛遂自薦樂曲成為了一名音樂家。不僅自己從事演出活動,也作詞作曲為AKB48、乃木坂46、嵐、家入里歐等很多J-POP大佬們提供音樂作品,是當今日本流行音樂創作方面的重要一員。

                    2015年紅白歌會上乃木坂46演唱的歌曲《你的名字是希望》(日語題目:君の名は希望)就是他創作的曲子,2017年他為歌手家入里歐創作的樂曲《一直,兩個人》(日語:ずっと、ふたりで)還獲得了日本第59屆唱片大獎作曲獎。他被日本著名音樂人秋元康稱之為“天才”作詞作曲家。

                    咯咯介紹他,也是因為很喜歡乃木坂46,而杉山勝彥為乃木坂46創作的新曲《我要喜歡我》(日語題目:僕は僕を好きになる)就要在這個月27日發行了。

                    但咯咯在音樂課上向大家介紹的卻是官方媒體中所沒有的內容。

                    咯咯注意到,由于網絡時代信息的大容量和超速化,導致年輕人變得超快節奏,除非內容特別好,否則一首前奏稍長的新曲往往還沒有進入歌詞部分,就會被聽眾無情而不耐煩地用skip功能裁掉。這樣會導致音樂制作方得不到相關收入,為了爭取和迎合聽眾而增加收入,最新流行歌曲變得前奏越來越短,這已成為一種趨勢。據調查,相對于上世紀80年代前流行歌曲平均前奏20秒的狀況來說,2019年J-POP平均前奏已經短縮到平均5秒,而有的諸如當今超人氣的米津玄師的《Lemon》、《馬和鹿》、YOASOBI的《在夜里奔跑》(日語:夜に駆ける)、LISA的《紅蓮華》、KingGnu的《白日》等流行歌曲甚至幾經變成零秒前奏而直接進入歌詞部分了。

                    而與這種流行趨勢相對照,作曲家杉山勝彥此次為乃木坂46創作的新單曲《我要喜歡我》(日語:僕は僕を好きになる)》在前奏上卻沒有迎合這種趨勢和流行。不單是這一首曲子,杉山勝彥的作品都是如此,他的堅持是:前奏在體現樂曲的世界觀上是不可或缺的,自己絕不創作沒有前奏的曲子。無疑,他是一位與時代流行逆向而行的作曲家。

                    咯咯正因為杉山勝彥這種不屈從于流行趨勢、不為了迎合別人而改變自己的信念所深深打動??┛┰赑PT最后一頁總結道,(杉山勝彥)“對于自己的作曲有一種信念,(不隨波逐流,)正是其魅力所在!”

                    (三)乃木坂46和作曲家杉山勝彥

                    咯咯是在中考結束后開始迷上偶像組合“乃木坂46”的。在那之前,他因為3歲開始彈鋼琴,所以接觸的大部分是古典音樂。而結束了中考,咯咯好像從籠中解放了的小鳥,和普通的高中生一樣突然開始迷上了J-POP音樂。而其中咯咯最喜歡的就是在日本人氣最盛的“乃木坂46”。

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                    3歲開始學習彈鋼琴

                    對J-POP有一點粗略知識的人可能都聽說過,乃木坂46是日本此前最受歡迎的前輩組合AKB48的公認對手。由于乃木坂46出道晚,成員們又多屬于非常低調的女孩兒,一直以來她們以前輩組合AKB48為目標付出了艱辛的努力,2011年出道以后經過了一段低谷時間后,2014年她們終于得以在人氣排行和唱片銷量等方面超越了AKB48。而2020年最新調查也赫然顯示,日本最受歡迎的歌曲偶像組合就是乃木坂46。

                    與陽氣十足、新潮快樂的運動型AKB48相比,乃木坂46是一個典型的淑女式文化型少女歌唱組合,她們的歌聲和氣質甜美溫柔,舞蹈優雅穩重,她們的裙擺超過膝蓋,一改近年來少女組合超短裙露大腿的模式。她們的低調、柔情和儒雅終于爭得了日本各年齡階層的粉絲們的青睞。據調查,與以往只有年輕人追逐偶像組合的傾向有所不同,乃木坂46的粉絲中從年代來看00后粉絲占10.2%,90后粉絲占25.5%,80后粉絲占17.4%,70后粉絲占18.4%,而還有27.4%的粉絲竟然是60后。其中女性占30.3%,男性占69.7%,可見其受到不分性別的大多數年齡階層的喜愛。而其中高中生調查還顯示,她們不僅是高中男生的最喜歡組合,也是高中女生最想加入的組合。

                    人們稱她們是擁有著一種懷舊感卻溫馨清涼的組合,稍年長一些的粉絲則從他們身上看到了70年代山口百惠和80年代松田圣子的保守情緒,而給她們造成這種氣氛的除了他們的服裝和表演之外,無疑歌曲旋律的感覺更顯得尤為重要。

                    事實上,乃木坂46的人氣曲目10曲中位列首位的《告別的意義》(日語:サヨナラの意味)、排行2位的《契機》(日語:きっかけ)、排行5位的《制服模特》(日語:制服のマネキン)、排行第6的《你的名字是希望》(日語:君の名は希望)等都是來自于杉山勝彥。他在接受采訪中曾表示:自己只寫擁有自己特色的曲子,不為了討觀眾喜歡而去勉強地創作不屬于自己風格的曲子。也許自己的曲子前奏長,節奏不夠迅猛,曲調也不夠高揚,但很多聽眾一聽就能感受到這就是“杉山的曲子”。

                    所以,可以說是作曲家杉山勝彥提供的這些悠揚舒緩擁有東方少女氣質的特色曲目奠定了乃木坂46的基本氣質,而乃木坂46又將這種氣質演繹得恰到好處而成全了杉山勝彥的曲子。

                    (四)從音樂中學習生活信念

                    出于好奇,我查了杉山勝彥的身世。原來這個鋼琴教師的兒子曾經只學了一年鋼琴便中途而棄,其后他開始創作并演唱流行歌,開始彈吉他,但由于他成長過程中始終被鋼琴古典音樂環境所籠罩,所以當建筑專業出身的他后來抓住機會得以作為流行歌曲作曲家出道以后,他的作品中卻始終有一種古典音樂的氛圍。我猜測這也許正是他肯區別于流行、本持自己特色,擁有堅定的創作信念的理由。

                    停筆下來,我發現咯咯的音樂課發表已經成了我學習杉山勝彥和乃木坂46的契機,不覺一個人失笑。老實說,已經中年正酣的我,從來沒有想到會提筆寫一些流行歌曲的東西。然而,我感謝咯咯的成長過程給了我如此多的學習機會,我甚至突然想起,高中2年級的自己也曾經在全校師生面前高歌《黃土高坡》和《信天游》,曾經也熱愛流行歌曲,并青春快樂過。那時,我也無端地自信滿滿,個性和信念十足。

                    原來,兒女的成長,正是這樣一種讓我們重新審視自己,回顧青春的過程;也是一種讓我們拓寬見識繼續成長的過程。我在感激這一事實的同時,也由衷地希望咯咯能像他推薦的作曲家杉山勝彥那樣,不為流行壓力所屈服,不被時局困境所困擾,無論在什么樣的生存環境中,都能夠擁有自己的信念,不輸給生活,在時代中活出自己的特色。

                    2021年1月18日成稿
                    文/圖片:王景賢
                    編輯修改:JST客觀日本編輯部